On était à la fin de juin et la matinée s’ achevait. Elle regarda la pendule qui était accrochée au-dessus du tableau : il était déjà onze heures vingt.
Assise au milieu des élèves, Julie leur apprenait un nouveau chant. Elle n’ était pas très grande mais quand elle chantait ou qu’ elle racontait une histoire, elle préférait s’ asseoir pour être à la même hauteur que les enfants qui l’ entouraient et avoir ainsi un meilleur contact avec eux.
Les élèves suivaient attentivement le mouvement de ses lèvres. L’ ardeur qu’ ils mettaient dans l’ interprétation de la chanson faisait plaisir à Julie.
Après dix ans de carrière, dont sept passés dans cette petite école de campagne que sa mère avait autrefois dirigée, elle aimait toujours son métier. Pourtant, elle ne l’ avait pas choisi par vocation mais par un concours de circonstances. Quand elle avait entrepris ses études, elle voulait faire de la recherche en biologie. Elle n’ avait pas imaginé qu’ elle se retrouverait quelques années plus tard devant des élèves de six et sept ans. A ses débuts, elle doutait de ses capacités à enseigner à de jeunes enfants mais elle s’ était rapidement habituée à son travail et était devenue une bonne institutrice.
Julie se leva et demanda aux enfants de regagner leur place. La sonnerie retentit. Elle aperçut les mères qui, devant la grille de l’ école, attendaient leurs enfants.
Brutalement, son visage devint triste : elle songea que dans une semaine, à la même heure, la petite école qu’ elle aimait tant fermerait définitivement ses portes.
Elle aida quelques enfants à se rhabiller, fit sortir les élèves, salua le parents et regagna son logement, au premier étage de l’ école.
( à suivre)
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